本サンプルは、オンライン英語学校のバリューイングリッシュで受けた指導に基づいています。「英検®1級ライティング 対策 添削コース」によるものですが、文責は管理人にあります。
執筆したのが2022年から2023年にかけてであるため、現状にそぐわない可能性があります。
内容が正確であることは保証しません。また、管理人の見解を必ずしも反映したものでもありません。あくまで試験のためのものであることをご了承ください。
文章の構成は、PREP、すなわち、Point(主張)、Reason(理由)、Example(具体例)、そして再びPointの順になっています。PREPについては、遠田和子 / 岩淵デボラ『英語「なるほど!」ライティング』(講談社インターナショナル、2007年)のCHAPTER 12「英文はとにかく『結論が先』-『起承転結』から抜け出そう」、CHAPTER 13「エッセイを書こう-PREP手法」(P190-215)をご参照ください。
ここでは主張を明確にするため、最初に”I think”や”I do not think”と書いていません。詳細は、遠田和子 / 岩淵デボラ『英語「なるほど!」ライティング』(講談社インターナショナル、2007年)のCHAPTER 9「自信を持って言い切ろう」、「2 「思います」とI thinkのニュアンスは別」(P146-147)をご参照ください。
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Can restrictions on freedom of speech ever be justified?
Restrictions on freedom of speech cannot be justified for three reasons: what basis, who, and when.
The first question is what the limitations are imposed on the basis of. People tend to stick to their opinions. For example, in the U.S., pro-abortion factions and anti-abortion ones are vehemently attacking each other based on their own belief and unlikely to compromise. Even if some show why abortion is allowed, it will be difficult to reach a consensus.
Another point to consider is who restrains the freedom. When two groups have different ideas, the stronger may crack down on the weaker. For instance, Russian authorities ban the public from expressing their sentiments about the invasion of Ukraine and even arrest them. Regulations against discretion often lead to danger.
Lastly, when the freedom was controlled. Theories denied in the past have sometimes been accepted. Say, in the Middle Ages, the Copernican system was strongly denounced by churches. But now, it is widely acknowledged as a matter of course. As common sense may change, a variety of thoughts should be retained.
What is right or wrong is not absolute. So the right of speech should be protected, assuming various thinking should be respected.